Montessori mokymo metodas

2023-02-10 Dovilė

Montessori mokymo privalumai

Montessori metodas yra edukacinis metodas, kurį XX amžiuje sukūrė italų gydytoja ir pedagogė daktarė Maria Montessori. Šis metodas pagrįstas idėja, kad vaikai turi įgimtą smalsumą ir norą mokytis, todėl jie turėtų būti skatinami tyrinėti ir atrasti savo aplinką savaip. Bėgant metams Montessori metodas išpopuliarėjo ir buvo taikomas daugelyje pasaulio mokyklų.

Montessori metodas yra orientuotas į vaiką ir jo poreikius. Tikima, jog kiekvienas vaikas yra unikalus ir turi skirtingas stipriąsias puses, pomėgius ir mokymosi stilių. Leisdamas vaikams tyrinėti savo aplinką ir mokytis savo tempu, Montessori metodas suteikia vaikams galimybę ugdyti savo prigimtinius talentus ir gebėjimus.

Montessori metodas skatina vaikus mąstyti patiems ir priimti sprendimus. Vaikai gali laisvai pasirinkti veiklą, kurioje nori dalyvauti, ir gali dirbti savo tempu. Tai ugdo nepriklausomybę ir kritinio mąstymo įgūdžius, kurie yra būtini sėkmei gyvenime.

Skaityti toliau

Kaip kalbėti su vaikais apie klimato kaitą?

2023-01-26 Dovilė

Kaip kalbėti su vaikais apie klimato kaitą?

Tema apie klimato kaitą nėra smagi, tačiau tyrimai parodė, kad dauguma vaikų ne tik žino apie klimato kaitą, bet ir nerimauja dėl jos. Tėvai ir mokytojai gali apsaugoti vaiką nuo nerimo, suteikdami patikimą informaciją.

Kalbėjimas su vaikais apie klimato kaitą skatina juos galvoti apie tai, kaip priimti ekologiškesnius sprendimus, kurie gali sulėtinti klimato kaitos greitį.

Skaityti toliau

Žaislų rotacija

2023-01-18 Dovilė

Apie žaislų rotaciją pastaruoju metu labai daug kalbama. Ir matome akivaizdžią jo naudą, bet kodėl taip sunku tai padaryti. O kartais atrodo, jog sukrauni, surūšiuoji, atiduodi dalį žaislų, bet staiga bam – Kalėdos, bam – vaiko gimtadienis. Ir vėl viskas iš pradžių.

Bet viskas su šiuo jausmu yra gerai, o aš pateiksiu keletą patarimų, kuriais dalinuosi ir savo moterų bendruomenėje.

Pirmiausia turime užsinorėti, jog namuose būtų mažiau žaislų, o vaiko kambarys tvarkingesnis. Tada pasirenkame strategiją. Vieną iš strategijų siūlė ir Julijus Cezaris: Skaldyk ir valdyk. Tai puikiai tinka ir žaislų tvarkymui.

Visus namie esančius žaislus suskirstome į grupes. Turime puikią progą peržiūrėti žaislus, išmesti sulūžusius, atiduoti „išaugtus“ žaislus. Mūsų tikslas yra, jog vienu metu vaikas galėtų pasiekti 7-10 žaislų. Žaislai turėtų būti sudėti į atviras lentynas.

Skaityti toliau

Kokia Elfo istorija?

2022-12-09 Dovilė

Elfas Jūsų namuose

Elfo atsiradimo istorija:
🎄2005 m. buvo išleista paveikslėlių knyga, kurią parašė Carol Aebersold savo dvynukėms dukrytėms. Knygoje aprašomi elfai, lankantys vaikus nuo Padėkos dienos iki Kūčių vakaro, o po to jie grįžta į Šiaurės ašigalį iki kito atostogų sezono. Elfas lentynoje pateikiamas kartu su paveikslėlių knyga.
🎄Knygoje pasakojama, kaip magija gali išnykti, jei elfas paliečiamas, todėl knygos taisyklė teigia: „Yra tik viena taisyklė, kurios privalai laikytis: Neliesk manęs. Mano magija gali išnykti, ir Kalėdų Senelis neišgirs visko, ką mačiau ar žinau.”

Skaityti toliau

Kodėl svarbu žaisti su vaikais?

2022-12-09 Dovilė

Žaidimas su vaikais

Einšteinas yra pasakęs: „Suprasti fiziką yra vaikų žaidimas, jei lyginsime tai su bandymu suprasti vaikų žaidimą“.
Vaikų žaidimuose slypi daug daugiau, nei matome iš pirmo žvilgsnio.
Per žaidimus vaikai atskleidžia savo lūkesčius, patirtį, savo supratimą apie suaugusiųjų pasaulį.

Skaityti toliau

Kodėl vaiko kambaryje reikalingas veidrodis?

2022-11-22 Dovilė

Pagal Montessori rekomendacijas įrengtame vaiko kambaryje dažnai ant sienos yra veidrodis. Nors konkretūs veidrodžio tikslai keičiasi kūdikiui augant, jo naudingumas išlieka pastovus. Visą vaikystę vaikas palaikys regimąją veiklą, judėjimą, pažinimo vystymąsi ir savarankiškumą.

Veidrodžio vaidmuo naujagimiams ankstyvoje kūdikystėje (0-6 mėn)

Vaikų psichologai mano, kad vaikai veidrodyje savęs neatpažįsta iki 18 -22 mėnesių, tačiau veidrodžio turėjimas yra įdomi stimuliacija, taip pat pažinimo pratimas. Kai kūdikis judina savo kūną žiūrėdamas į veidrodį, jis mato, kaip kitas kūdikis atlieka vienodus judesius. Vaikui gulint arti veidrodžio atsiveria atvira viso kambario perspektyva. Kai jų regėjimas pagerės, jie naudos veidrodį, norėdami ištirti kampus ir objektus kambaryje, taip pat savo tėvų ir globėjų veidus, kai jie įeina į kambarį. Gulėdamas ant pilvuko priešais veidrodį, kūdikis kelia galvytę, kad galėtų žiūrėti į savo veidą ir kambarį už jo. Šis darbas sustiprina jų kūdikio raumenis, kurie padės sėdint ir judant.

Skaityti toliau